Trama 'Anna dei miracoli'

Tuscumbia, Alabama: Helen Keller è cieca e sorda dalla nascita, e fino all'età di sei anni viene cresciuta dai genitori Kate e Arthur, che assecondano ogni suo capriccio. La bambina arriva così a permettersi qualsiasi cosa, mangia con le mani, distrugge gli oggetti e butta per terra i fogli su cui lavora il padre. Pur amandola molto, il padre e il fratellastro non riescono più a sopportarla. Pensano persino di farla rinchiudere in un ospizio per malati mentali, ma le disperate richieste della madre li convincono a contattare un centro di Boston, chiedendo l'invio di una persona che si occupi della scatenata Helen.
Dalla grande città giunge una giovane donna, Annie Sullivan, alle prime armi ma molto determinata e segnata da un'infanzia alquanto difficile. Anche lei era cieca, e ha passato diversi anni in manicomio nelle condizioni più disumane. Sin dai primi contatti con Helen si rende conto dell'intelligenza della piccola, vanificata dai continui capricci cui nessuno ha mai opposto resistenza. Annie decide quindi di imprimere una svolta radicale alla sua vita disordinata, lottando in tutti i modi per insegnarle la disciplina. Questi metodi non sono però apprezzati dai genitori della bambina, i quali non credono che il comportamento della figlia possa migliorare. Propensi a licenziare l'energica maestra, vengono infine dissuasi dalle sue argomentazioni. Annie chiede di poter lavorare con Helen in completa solitudine per un periodo, lontano dalla presenza dei cari, in modo tale da impartirle una nuova educazione.
I Keller abitano in una grande tenuta di campagna, all'interno della quale si trova una baracca semi-abbandonata e sufficientemente distante dalla loro abitazione. Per Annie è il luogo ideale, e così maestra e allieva vi si insediano per un paio di settimane. Tutto l'impegno della donna bostoniana si scontra per un periodo contro un muro di indisciplina, ma, con il passare dei giorni, la bambina comincia ad accettare alcune restrizioni: beve nel bicchiere, modera le proprie intemperanze e impara l'ubbidienza. Tuttavia, non riesce ancora a collegare le parole insegnate (e ripetute con i gesti dell'alfabeto per i muti) con l'ente che esse designano.
Al termine delle due settimane, Kate si mostra ansiosa di riabbracciare la figlia. A nulla valgono le nuove insistenze dell'istitutrice, conscia di aver svolto solo una parte del proprio lavoro. Helen viene riportata a casa: per i genitori è sufficiente averne moderato i comportamenti e averle insegnato la pulizia. Tuttavia, durante un pranzo con tutta la famiglia, alla presenza anche della zia e del fratellastro, la piccola dà nuovamente l'idea di voler riprendere le vecchie abitudini. Annie, allora, la strappa con forza dall'indulgenza del padre e della madre e la conduce in giardino, moltiplicando i suoi sforzi per portarla a collegare le parole con le cose. D'improvviso, Helen pronuncia la parola "acqua", manifestando di aver capito la lezione. È il primo grande passo verso una vita autonoma, mentre i Keller, riconoscenti verso la maestra, sommergono Helen in un grande abbraccio. Più tardi, è la stessa bambina a raggiungere Annie, baciandola con gratitudine nella scena finale.
(preso da Wikipedia)


Inoltre, vi allego una scena dell'omonimo film, intitolata 'Il tovagliolo piegato'

Helen Keller

Scrittrice, attivista e insegnante statunitense Helen Adams Keller nasce a Tuscumbia, il 27 giugno 1880 e muove a Easton, il 1 giugno 1968. Essa diventa sordocieca all'età di 19 anni. Ad lei e alla sua insegnante è dedicato il romanzo 'Anna dei miracoli'. Essa, infatti, nonostante le difficoltà e i continui ostacoli della vita, si laureò e divenne a sua volta docente.

Tadoma

l tadoma è metodo comunicativo che si individua attraverso il riconoscimento dei suoni vocali, si forma appoggiando il pollice sulle labbra e il palmo della mano sulle guance di chi parla. Le diverse forme che acquisirà la bocca e le labbra per ogni suono emesso ne permette la comprensione attraverso il tatto.

Lis tattile

La LIS è la nota comunicazione dei segni che viene utilizzata nelle persone sorde, per far si che anche le persone sordociehe possono utilizzare esso come strumento comunicativo con gli altri esseri umani hanno aggiunto uso del senso del tatto. In questo modo chi ascolta tocca con le proprie mani le mani di chi parla, percependo così il segno comunicato.

 

Lo stampatello sulla mano

Lo Stampatello sulla mano è il metodo più semplice ed immediato da utilizzare con persone sordo-cieche. Consiste nel scrivere nel palmo della mano della persona sordocieche attraverso le nostre dita. Questo metodo comunicativo viene spesso utilizzato verso le persone che hanno avuto la vista ma che per cause maggiori come ad esempio la malattia incidente ,non hanno più il senso della vista.

Braille

Il Braille è un metodo di lettura e scrittura utilizzato dalle persone non vedenti e dalle persone sordo-cieche

completamente prive di vista. Ogni lettera dell’alfabeto o numeri.

Corrisponde da una diversa posizione e numerazione de punti in base ad ogni lettera , in una casella rettangolare.

La lettura viene eseguita dall'indice della mano destra, seguito da quello della mano sinistra che ha compito di guidare alla corrispondenza delle righe.

Dattilologia

La dattilologia è il modo di comunicare attraverso i movimenti delle dite delle mani con le persone sordocieche. E' chiamato anche alfabeto manuale in quanto ogni gesto delle dita corrisponde ad una lettera dell'alfabeto. La dattilologia viene normalmente usata in concomitanza con altri sistemi (visivi o tattili), come ad esempio la Lingua dei Segni; Per trasmettere un messaggio si esegue con la mano destra all’altezza del viso della persona sordocieca (se ha un residuo visivo) o tattilmente sul suo palmo.